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自然科学 社会科学

思想と環境について

さて、なぜ 前回 長々と気候変動を論じたかというと、 気候変動などが思想に繁栄されているのではないか、 と主張したかったから。 その前に、  人間は変化を感じやすい 特性を持つ と定義したい。 今回比較するのは、ヨーロッパ人と日本人である。...

いき 社会科学

"いき"は何を見ているか?

前回 は広義の”いき”を定義しました。 1)いきは美徳意識である 2) 民族意識 の中に意味の明確化を嫌う現象が見られる 3)いきとは、明確化されることを拒む現象、であると定義する 今回は行動学的な観点から”いき”を掘り進めることにします。 3...

いき 社会科学

日本人の民族意識としての、”いき”の再定義

 哲学者のウィトゲンシュタインは、 「我々は、語りえぬものについては沈黙せねばならない ※1 。」 と結論づけ、これが哲学の大きな分岐点となりました。 彼が、哲学の殺人者と言われる所以です。 もし、この言葉を素直に受け止めるとしたら、 言語の多様性をど...

社会科学

[B]"秋入学を考える" -私は秋入学に関しては、反対です-

ソース http://www.nhk.or.jp/kaisetsu-blog/400/114358.html 筆者は、秋入学に対して、 否定的な意見 を持っている。 理由は以下のとおりである。 第一に、 夏卒業の学生に対して、企業側が秋採用するメリットがない ...

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